熟悉的教室、熟悉的同学、朋友、老师、熟悉的……这里陪伴我走过了__年的风风雨雨，真的不能忘记，所有所有的回忆。
教室里朗朗的读书声;欢乐地笑声;美妙的歌声;老师的教导声，回响在耳伴。真的好希望老师能对我们再说一次“好好学习、天天向上，上课要认真，要懂礼貌、看见老师说老师好、要和同学友好……”只要是一次，哪怕最后一次也好，甚至用严厉的口气批评我们也行，但是我心里明白不可能，再也不可能了……
操场上，留下了我们的小小足迹;欢歌笑语;洒下的一滴滴汗水，……我多么多么希望能再和同学们一起，跳绳、打球、研究难题;我多么多么希望能再和其他班的同学开展接力赛、再争得第一名;我多么多么希望能再和同学们一起开一个热热闹闹的班队会，哪怕我们的歌唱得有些左、表演得有些稚嫩，但那是我们的真情;我多么多么希望我永远永远都是12岁;我多么多么希望……但是我知道，时间不能倒流好希望真的好希望时间能够静止，永远停留在我们欢乐的那一刻。可是，时光老人走得是那样急，欢笑也留不住他的脚步。
看见刚进校的__年级小弟弟、小妹妹们就不由自主得让我回忆起我们一年级时，那时的我们是那样的天真、那样的无忧无虑但现在迎接我们的是：新的同学、新的老师、一切都是全新的，但它又是那样的陌生，小学里一切熟悉人和事物再也找不到他们的影子了。
完整的__年级1班、微笑着的56个同学、可爱的母校从此以后，将藏在我的心里了。
亲爱的同学们再见了!虽然不舍可是我们谁都无法改变了你们每个人的样子永远刻在我的脑海。
Figting!这是我能说的!加油，我们一起加油!为自己的梦想加油!别忘了我们十年后的约定十年后我们再相聚在一起像小学时代一样坐在一起聊天谈心。亲爱的老师们再见了!我明白我们一天天长大，终究会离开老师，现实虽然无法改变，但我仍不想说再见，更不忍与老师告别，我只想说：“谢谢您，我亲爱的老师。”我会永远想念您们的。
儿童节令我难忘，爸爸妈妈的生日也令我难忘，可是——九九重阳节更让我难忘!
在这个秋高气爽的日子，我们又迎来了一年一度的重阳节。这天阮老师告诉我们，重阳节我们要去敬老院和老人们一起过这个难忘的日子。同学们听后，班里立刻炸开了锅。有的说要送给老人们一幅画;有的说要给老人们讲故事;还有的说要给老人们演节目······
盼啊!盼啊!终于等到去敬老院了，我和妈妈早早的来到目的地，不一会，同学们也断断续续的来到了。当我们全班同学一起来到敬老院时，许多老人都已经等在大门口了。看到我们到来，他们用不太灵活的双手用力的鼓掌，表示欢迎。
一切准备就绪，首先，我们献上了精心为老人准备的小礼物，还为他们带上了鲜艳的红领巾，紧接着我们还为老人们表演了我们自编自排的节目。我觉得最有趣的要数马可欣和李睿轩表演的双簧了，他们两个拿着简单的道具，一前一后，一个说一个表演，他们精彩的演出赢得了大家阵阵掌声，也逗得老人们哈哈大笑，前俯后仰。
最后，阮老师让我们亲近老人，了解老人，于是我们便分成几人一个小组，分别把老人送回自己的房间。我和几个同学把一位爷爷送回房间后，通过聊天才知道：这位爷爷已经是八十五岁高龄了，因为孩子工作忙才把他送到敬老院的，爷爷还给我们讲了他小时候的故事，我们听得入了迷，差点忘了送为他准备的贺卡，爷爷接过贺卡连忙打开柜子给我们找吃的，被我们婉言谢绝了。天很晚了，我们才依依不舍的离开了爷爷，爷爷也一直把我们送到门外，还叮嘱我们要好好学习，有空常来玩。
虽然时间有限，但我们和老人们之间却有了很深的感情，分别的时候，有的老人激动得流下了眼泪，也有的老人拉着我们的手久久不愿松开。看到这些我不禁想到了自己的爷爷奶奶，他们是多么需要我们去关心啊!
在阮老师的带领下，我们不但学会了怎样和老人相处，还懂得了应该理解老人。走在回家的路上，天仿佛格外地蓝，胸前的红领巾也仿佛格外的红。今天是多么难忘的一天啊!
建军节这一天，我挥手告别妈妈。随同夏令营的老师和同学一起踏上远航的步伐。
我们一行开车到安丘青云山，在去的路上，我和刘孟茹坐在一起，我们一路上有说有笑，好兴奋，在这一次体验中，我感受到了许多的第一次经历。
我第一次看到了满山遍野的各种茂密的树，郁郁葱葱，像一大伞将整个山罩住，空气特别清新，呼吸着有氧的空气，令人心旷神怡。在山里有一个大大的荷塘。荷塘被荷叶密密的遮住，在荷叶上零星的点缀着粉红包的荷花，在荷叶下有成群结对的红色金鱼儿，在水里自由游来游去，在荷塘的四周是杨柳，倒影在水里，非常的青翠。一个哥哥还用柳条编了一个“花环”戴在头上，让我亲身体会到了荷塘的美丽。
我还看到了孔雀，狗熊、花果山的猴子。孔雀有蔚蓝色的长长的脖子、它的羽毛非常美丽，长长的尾巴托在地上，只是没有开屏罢了。我还看了狗熊的杂技表演：有与主人一起跳绳的、有两个狗熊骑车表演、有跳圈的、有翻跟斗的，狗熊憨态可鞠、表演的十分精彩，不时获得我们的阵阵掌声。我和刘孟茹还一起给猴子喂桃子。小猴子不时学着人的模样，做着各种动作，像个小孩子，非常可爱。
我们还去荡秋千，这是我见到的样子最多的秋千，有单人的、双人的、多人的等等。孙新老师站在一个高高的秋千有，荡得很高很高的，我太佩服他了，我和刘孟茹胆子比较小，只好坐在双人的秋千上轻轻的荡着，风儿从我们的身边吹过，轻轻的抚摸着我的脸，痒痒的，感觉凉爽舒适极了。
我们还去了白雪公主的城堡，去了佛庙，有的老师和同学还拜了佛，我也学着做了做样子，刘孟茹还拜佛时开玩笑叫了声：“妈妈”。
我们从进山一直是步行着，张老师说我们今天一共走了7500米，相当于15里，在路上，我多次差点掉队，只好努力跟上，这是我长这么大一次走这么远的路，可把我累坏了，晚上回家早早就睡了，妈妈给我讲的故事还没结束我就已经沉沉的睡着了。
经过此次夏令营活动我感觉自己长大了，经历了太多的第一次，也让自己第一次离开亲人这么远，过着集体的生活，学着自己照顾自己，感觉独立的生活其实也不是自己想像的哪么难。张老师说：“明年我们还组织这样的活动，”我期盼着明年夏令营的到来。
小学生活中的每一件事，都像夜晚里的一颗颗闪着明亮的光芒的、数也数不清的星星。每一颗星星都有属于它自己的故事，每一颗星星也都是必不可少的。它们聚集在一起，一件件事都排好队，为我组成了一座充满着快乐回忆的华丽城堡。
一年级的我们是天真幼稚的。从第一次走进干净宽敞的教室起，我们带着一个个大大的问号，开始和敬爱的老师学习汉语拼音a、o、e，渐渐地，我们可以懂得读一些简单的文章了，可以慢慢地把一个个问号的答案找出来了。不管那是多么简单好答的问题，不管那是多么幼稚容易的答案，那时的我们，心里充满找到了问题的答案的满满的喜悦。
二年级的我们，亦不是一年级那般天真幼稚了。尽管还是有很多问题想要问老师，但是也可以用自身的力量去找出更多问题的答案。那时的生活是无忧无虑的，不用担心作业的多多少少，每一天的早晨，脸上都可以带着自信的微笑。
三年级的我们，渐渐有了自己的思想，自己的主见。懂得了该如何去做好一件事，虽然做得可能不是很完美，但也是自己努力过了的，勤奋过了的。我们可以开开心心地在教室的走廊玩着“剪刀石头布”的游戏;可以在教室里互相说说笑笑;可以专心致志地在教室里听老师讲课，给我们传授许许多多的知识，让我们在知识的海洋里畅游!
不知不觉到了四年级，我们会看了很多名著：《悲惨世界》、《三国演义》、《水浒传》等等。我们也从名著里学到了很多很多。
时间如白驹过隙般奔跑着，转眼间又到了五、六年级。时间，变得紧张起来;作业，以前多了;玩的时间，也在减少;但是尽管时间再怎么少，我们还有很好的朋友可以诉说自己的喜怒哀乐。我们不为玩的减少而遗憾，我们要在在小学的最后时间里，给充满快乐的小学生胡哦画上一个圆满的句号!
小学的我，是那么的天真可爱，是那么的无忧无虑。每天就像活在童话里一般，整个人完全沉浸在一个美丽的世界里。我们快乐得不知天高地厚，似乎我们在一起的日子里，有最美的天空和阳光!
小学生活，终生难忘!
光阴似箭，日月如梭，转眼间我们上学已经六年了，在今年九月份我们都成为一名中学生了，可在这之前，六年来的学习生活在我们，嬉戏、玩耍，中悄然度过，六个春秋了，有的同学在这六年里过的很充实，一步一个脚印，而有的同学却是虚度年华，浪费了这六年的青春。在我的小学生活里，发生了许许多多的事情，它们就像一个个贝壳一样。有的光彩夺目;有的暗然发黑。
我非常庆幸我能分到这样一个班级体里，60多个同学走到了一起，组成了一个“大家庭”——六(三)中队，六年来同学们并肩作战，并取得了很多荣誉，在我们赢得的每一个奖状里都洋溢着同学们热爱集体的热情，当然老师是的功臣，我们是花园里的花朵，老师是辛勤的园丁，为我们修枝剪叶，把我们引上正道。
现在我们马上就要升入中学了，可在我们六(3)中队的教室里还留下了许多欢声笑语，现在走进那我们马上就要离开笑过、哭过、努力过、团结过的教室里，那一幕幕“经典”在我眼前闪过——记得我们六年级的拔河比赛得了第一，我们在教室里，一起大声的说出“六(3)中队!我们最棒!加油!加油!”说完我们全班一起欢笑，一张张笑的开了花的脸，把我们内心的喜悦表现的淋漓尽致——这是欢笑。
记得那几次——我们班与其它三个班进行比赛，由于我们班数学不好，那次比赛我们得了最后一名，当知道了这个消息后，不经意间我们的眼睛都湿润了，都在为这不光荣的名次而感到惭愧——经过了这么多风雨终于把我们内心对这个班级的关心赤裸裸的表现了出来，没话说的是我们每一个人都无微不至的爱着这个家——六(3)中队。现在我们60多个同学马上就要毕业了，马上就要踏入中学了，马上就要分离了!可是用六年时间凝聚在一起的心我想会永远在一起，我相信，我们每个人都不会轻易忘记在母校度过的那欢乐的童年，母校、母校的启蒙老师、母校的`同班同学我会永远想念你们!
希望我们的友谊之花永远绽放、永不言败!
最后愿大家学习进步，多读书、读好书、早日插上知识的翅膀，傲然游进知识的海洋，早日乘上知识的大船使向成功的彼岸。