今天，我在公路边遇见了我的“昔日好友”——小狗“胖墩”。它变老了，像一个历经沧桑的老者；它变瘦了，皮包骨的它肚子仿佛一张皱皱的纸。
它一直跟着我，我将它牵回家，拿来了一些残汤剩饭，它竟嫌弃。看着它那样，我是又心急又着急，便冲着它吼道：“你真够挑，给你吃的，就不错了，还不要！”它听着，似懂非懂，哀叫了起来。我欲言又止。唉，老朋友，你以后可怎么过呀！
悲与恼
在回家的路上，看见远山，绿水，感觉非常好。但一堆积如小山的垃圾突然出现在眼前，立即让我恶心。真为“地球妈妈”烦恼，为她有这么多“好儿女”而悲伤。臭氧层已经出现“空洞”了，人类啊！难道你想像小狗一样流浪在外无家可归吗？难道你们想在太空中漂泊吗？呜呼——我悲，我恼！
乐与愁
“姐姐，看呀！乞讨者！”我闻声望去，一个衣衫不整的'老爷爷在捡垃圾，我开始以为他会拿去卖钱。没想到，老爷爷将垃圾放进了不远处的垃圾筐。我快活地像只小鸟，这可是我见到的第一个环保者呀！
可是，老爷爷向前走，走着，便倒了下去。我跑上前去，那里已经有许多围观的人。我挤进去，呀！老爷爷高血压。“叔叔，你送送老爷爷到医院吧！”“凭什么呀！他又不是我的亲人！”我气得脸色发青。没想到，人们都走了，还是那位老爷爷自己爬起来的。
总结
在这三天，我经历了许多事，这也使我更加成熟，原来我的喜怒哀乐都与这些事有关系呀
大家好，我是一架航拍机，我已经在这个城市工作十年了，这些年我见证着这座城市的变化，以前的旧房子被拆掉，变成了现在的高楼大厦。路灯换上了新的，连斑马线也刷上了新的油漆。这座城市变得比以前更优雅更漂亮了。
今天我的主人又要让我执行新的任务了。主人把我带到公园里的一块空地上，按动遥控按钮我就飞上了蓝天，我飞到了很高的地方，在那里我可以看见整座美丽的城市。公园里有的小朋友在放风筝，有的在玩捉迷藏，有的在玩跳格子，还有的在玩老鹰捉小鸡，我也真想和他们一起玩啊，可惜我是一架航拍机，我还有我的任务。
我继续往前飞，看见了一片美丽的沙滩和蔚蓝色的大海。这沙滩可真美呀，软绵绵的，像一张大床。蓝天白云倒映在海面上，大海像是它们的家。这时我看见沙滩上有一个穿着红色马甲的人，他弯着腰不知道在认真地做什么。我赶紧把镜头放大，原来他正弯着腰在沙滩上捡垃圾，不止是他，在他的旁边还有很多的人一起捡起身边的垃圾呢！这时我调转镜头看见大海上还停着一艘清理垃圾的`大船，伴随着轰鸣的响声海面的垃圾就像龙卷风一样卷进了它的嘴里。原来正是因为他们的努力，我们才看到了这么美丽的沙滩和大海。我立刻按下快门，记录下这美丽的瞬间。
这时我调转方向回到城市里，看见了马路上一个小女孩扶着一个蹒跚的老奶奶过马路，还有一些少先队员在帮一个满头大汗的人推着装满货物的车，一个帅气的小伙子扶起摔倒的小朋友……我把这些美好的瞬间都记录了下来。
我还真想再多拍一点照片，可惜这时主人按动遥控让我回去了，我只好返航。
当一架航拍机可真好，每当我飞上蓝天就可以看到一些很多人看不到的角落，可以记录那么多美好的瞬间，我为自己是一架航拍机感到自豪。
科学在进步，但人才却似乎不见得太多。我们中国是一个以成绩来鉴定人才的国家，多多少少的人都会高考落榜，这已屡见不鲜。相反的是国外的教育体系与我国截然不同，他们的政治概念据目前了解，一个学生只要读好一门自己喜欢的课就行了，而且高考可以几次，大大减轻了学生的压力，学生的生理素质与文化内涵在许多方面都得到了提高。我认为我们中国在这一点上不如国外，前提是他们不以考试成绩来鉴定人才。虽然在此多优势上我们不及他们，但多次的紧张的考试中可见已经磨练了我们这代学生克服困难和挫折的能力，因此利弊各占百分之五十。
俞敏洪是个成功的企业家，在还没了解他的背景时，我总以为他是天生就那么聪明，但进一步了解所知，他有着惊涛骇浪的故事。俞敏洪曾两次高考落榜，第三次才考进了北京大学，在此期间努力读书，终于在许多年后有了巨大的成就，那就是在1993年创建了教育体系。这个教育体系在中国可以说是一流的。俞敏洪老师那娴熟的口才，恰当的比喻，幽默的语气，教育家的那种威严气度，无不让我钦佩不已。我记得他讲过很多的教育人的事，但内容广，我把他讲的许多励志的语言加上自己的理解进一步的深化：我们来到这个世界上为的是什么，是为了让生命有好的延续，让生命活得精彩，让生命在是让为人民服务，此三点做到一点就说明你会做人。我们人为什么要有目标，因为目标促使着我们前进，让我的未来有所改善，有所创造，但目标不是迷茫来确定的'。我在此给目标下个定义：目标+汗水*不灰心=成功，目标是个常量，汗水是个变量，不灰心是个定量，成功是个不变量。常量+变量*定量=不变量，常量越大，不变量率就就越小（即成功率就越小），定量是人的心是否定下来，如果心不定，那定量变成了偏量，此等式不成立，同样变量较大，常量较小，那所得不变量率（即成功率）就只能是就只能是原来的二分之一，俗话就是事倍功半。因此目标的确定也是一门学问，要在长期的实践中用科学的方法（即学习方法）来证明自己的潜力，这是相对重要的。但我们也不要全是为了成绩，而造成压力太大，心神不宁，因为一个人的成功与读书相对来说没有太大的关系，但将来工作时不读书那才是真正的落后。现在就让我们行动起来，初中是学习的黄金岁月。打基础的时间，让我们一起战胜困难和挫折，向往着未来，我相信在一起走过三年岁月的我们将来走在社会上也能受到尊重。
是啊，人生的路漫漫悠悠，但不去走那能到达目的地吗？
“呱呱呱……”在20xx年10月18日那一天，一个聪明可爱的小男孩来到了这个世界，那就是我——陈宇明。
1岁的时候，我开始学走路、说话。每次都是母亲用双手扶着我的腰，一步步地迈出去。一天一天过去了，我终于可以自己走路了！父亲一般都教我最基本的语言：“宇明，叫父亲！”又一天天过去了，我的语言量越来越丰富，说话也越来越流利了。
4岁时我开始学习轮滑，刚开始我是小心翼翼地滑，生怕一不小心就摔个四脚朝天。我想别人都那么厉害，我也要努力，我一定要成为轮滑高手。父亲总是鼓励我说：“做任何事情都不要气馁，加油！”我终于学会滑轮滑，滑得就像疾风一样快。
6岁时，我开始学习滑板，这可比轮滑难得多。可我觉得不用怕，因为只要有毅力，就可以成功，这是老师告诉我们的'！每次都是我自己滑，有的时候我还没站稳就掉下去了，虽然很痛，但我学会了很高超技巧，我很自豪！
现在我9岁了，我会帮助别人了，会自己做家事替父亲母亲分忧了，我还会关心国家大事……现在的我越来越懂事、成熟了！
我还会长大，还会有更多的成长日记，一起来期待吧！
今天天气挺好的，上午妈妈出去了，我就把作业在上午做完了。因此，我下午就有时间玩耍了。妈妈看我没事儿干，就说：“我看你没事做，不如你帮我换换鱼缸里的水吧！”我心想：可以呀，反正我也没事做，换换就换换。
可是，换水简单，但换水要把鱼捞上来呀，这可不好办（因为我家的鱼缸它是山水缸，再加上鱼又太灵活，不好捞）不过，事情都是一点一滴的做上来的。捞一条是一条，慢慢来。于是我的捞鱼行动开始了。首先，得把所有的'鱼引到一个死角，这样有利于捞鱼。但是鱼也可能是“鱼急跳水”的，我刚刚把鱼引到一个死角，正要捉，可鱼马上来了个“鲤鱼跃龙门”一眨眼就跳到了鱼缸的另一边。之后，我又来了几个“捕捉”，才捕获了四条小鱼。于是我就换了一种方式：愿者上钩。我把鱼网放在鱼缸中间，只要有鱼靠近，我就立刻捕获。嘿，别说，我还捕获了八条鱼呢！剩下了最后一条鱼了，我就使用最后一招：追着捞。不过，这条小鱼可灵敏了。我与它“战斗”了十几分钟，终于把它捞上来了。
剩下的换水活，就不用我操心了。我就可以坐下来，好好轻松轻松了。
唉，时间总是过得很快。七天的时间一晃就过去了。我也该慢慢开始适应
学习生活了。日记，我就写到这儿了，因为我要去做一做脑力运动啦！