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文明日记

点击: 时间:2024-02-13 08:09:33

第1篇:文明日记

美德是一种风,温暖又轻柔;美德是一种雨,清新而营养;美德还是万物中最美丽的那道阳光,给予我们心灵的慰藉。

文明美德是我们生命中不可割舍的一部分。

在你往地上吐痰时,你有没有想过,你这一口痰,有多大的`危害。

在你往地上扔了一个废旧电池时,你有没有想过,你这一个电池,有多大的危害。

在你往地上扔了一袋垃圾时,你有没有想过,你这一袋垃圾,有多大危害。

如果你后悔那样去做是不对的了,那么,以后你就千万不能再那样去做了,如果看见他人这样做,请你去阻止他们,不要在做对世界造成伤害的事了。因为你做出了对世界有的事,你就是在伤害自己。

让文明美德伴我们一起成长吧!

第2篇:文明日记

剪纸是中国传统的民间艺术之一,已经被联合国教科文组织列为世界文化遗产。为了让孩子们多接触、了解剪纸,传承中国传统剪纸艺术。同心社会实践队队员李嘉欢于20xx年7月23日下午,带着大洋学堂四年级的全班学生走进多姿多彩的剪纸世界。

“同学们,你们以前有没有学过剪纸啊?”“没有,我们好想学剪纸,老师快点教我们。”孩子们异口同心地回答了老师的问题,似乎很期待老师带来的剪纸课。老师先给孩子们讲述了剪纸的历史,再教简单的剪纸基础。教室里只能听到讲台上老师的声音,孩子们都听得津津。

天气很闷热,老师便随口问了一句,“大家不热吗?要不要开风扇?”“老师,我们安静地听你讲课就不热了。”原来是孩子们生怕桌子上老师发的红纸被风吹走,还主动去关了教室里所有的风扇。可以看出孩子们很喜欢剪纸,对待剪纸的热情超出了老师的想象。

老师教孩子们剪简单的窗花,大家跟着老师示范的.步骤,一步一步的把红纸折好,描好图案,老师特别交代了哪条线能剪断,哪条线不能剪断,最后才叫孩子们动手剪。剪好的窗花被展开时,孩子们有点不敢相信这一朵朵美美的窗花竟然是出自自己的手。

大家都学会了剪简单的窗花,这堂课也接近了尾声。这时有一个同学便问老师会不会剪“双喜”字,也有很多同学很感兴趣。老师不想让他们失望,便在课间的时候教他们剪“双喜”字。孩子们很聪明,教一遍就会剪了。孩子们热情好学,中国民间艺术传承就需要这种精神。

第3篇:文明日记

下午,我们大家一起去了小树林。出门后,康康和贝贝就象脱疆的马,一路小跑。我赶紧用力追了上去。到明星湾农庄大门口时,我们几个停下来等还在后面一点的邵老师,桃桃她们。到要过马路时,我们分成两批,都互相牵着手。路上车子等一下一辆,等一下又来一辆,我们等了有2一3分钟,看车子离我们还有好远,我们才一起过马路。到马路中间时,我们右手的方向又有车过来,等了一会,有一辆车主动停了下来,我们一起过了马路。

当我看到一辆车主动停下来让我们先过,心里感觉好温暖。只要人人都献出一点爱,世界就会变的更美好。车让人,让出一份文明。有时大人的身教胜过言教,行动比语言更有力。孩子们会听我们说,更会看我们做。

到了公园后,孩子们可开心了。走了一段路,我们看到有5个爷爷级别的人在那里拔杂草。康康问其中一个爷爷:你从哪里来?他回答说:我从炼油厂来。康康接着问:你们在干什么?他回答说:我们在拔草。

我们能看到公园的美好,是因为背后有人在默默付出。田里种满禾,就不易长草;心里装满善,就不易生恶。我们大人因为受到恶劣环境的影响,心地里也会有一些负面的东西。为了让我们的世界更美好,咱们也必须要把心地里一些负面的`信念拔除。就象我拔牙的时侯会很痛,但长痛不如短痛。虽然拔牙要付出代价,承受痛苦。从长远来看,我所付出和承受的都是值得的。

我们继续往里走,来到小湖边,我们停了下来。我们把带去的甘庶拿出来大家一起吃,我们吃的可带劲了。

吃完后,我们开始向小湖里扔石头玩。我捡起几个薄点的石头打起了水漂,3个,5个……孩子们哇,哇的叫着……我说:大家要多吃饭,多吃饭才能长的快,长大就有力量了。

孩子们也纷纷捡起小石头往水里扔。我提议说:快过年了,我们一起把不好的都扔掉好不?孩子们说:好。于是我们就再次扔起来。

姚姚说:我要把臭姚智峰扔掉,把香姚智峰,好姚智峰留下来……

贝贝说:我要把坏爸爸扔掉……

桃桃说:我要把咳嗽扔掉……

康康,乐乐说:我要把不好的都扔掉……

邵老师说:我们玩一个扔石头许愿?康康说:好!

扔完石头,康康许愿说:我愿我们17年儿童之家有38个小伙伴,我们要有6个老师……

我希望看到这段文字的有缘人,一起来帮孩子实现这个愿望。谢谢大家!

我许的愿是:家人们都身体健康,自己事业有起色,家庭更幸福。

我也愿看到这段文字的有缘人都身体更健康,事业更美好,家庭更幸福。

第4篇:文明日记

前几天,市里派出了几个贵客来到本市来考察文明程度。可是,这并不能使百分之一百的市民都了解到这一点。

今天我放学的时候,我看见一个中年妇女看到绿灯快要灭了,急匆匆地跑过马路。她本以为安全了,却殊不知一位民警走了过来,朝她脸上训斥道:“绿灯停了你还过马路,等一分钟怎么了?再给我回去走一遍!不然罚款。”“走就走,现在民警真没素质。”她白了民警一眼,嘲讽道。对此现象,也是一场喜剧罢了,但也不能一笑而过。

可中年妇女的.这种行为是极不道德的,她不知道若运气差,下一秒会发生什么;但市里带给民警的压力,也使他变得“文明”,这种文明是一种强制,一种粗暴,我觉得应该委婉地教育犯错者为好。

第5篇:文明日记

保护地球是世界上每一个公民,神圣的职责。古代的春天总是那么地美!正如唐代大诗人杜牧写的《江南好》中的这个诗句:"千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。"

和古代的人民相比,现代人真的很不讲文明。古代人不会随手乱扔垃圾、污染水资源;更不会有塑料袋与气球在空中飞来飞去,就好似两只蝴蝶在空中比赛谁飞得高、跳得好……

而现代人哩!开车时,灰尘四溅,灰尘掺杂着非常小的、非常脏的细菌;河水里,成千上万条小鱼的死尸、垃圾等东西,全部都浮在水面上,原本清澈见底的小河,一下子,竟变得乌黑乌黑的……

保护地球妈妈,让她不再受到任何伤害。我愿意做一名非常文明的合法公民!!

有一次,我和祁琴阿姨去吃火锅。我一蹦一跳的跟在阿姨的身后,就像她的跟屁虫。她打电话跟哥哥说:"儿子,你先去火锅店里面等我们。"那边有气无力的'说:"妈,知道了!马上就过去!"她先领着我乘上电梯,到达四楼。我们找了个位子坐下,浏览并仔细观察了四周,并没有发现哥哥的踪影,便打电话急促的喊他快来!

举起手,叫来一个服务员,她递给我一个菜单,我微笑着接过,并说了声谢谢!我勾了两份甜点和一大杯果汁。哥哥来了!我问:"哥哥!你要点什么?他回答:"羊肉、丸子、牛肉……和饮料。我一一帮他划上!

我们等了又等,感觉几个世纪都快过去了!终于有人来了!

一个很大的锅,钻到桌子底下,按了个开关。这时,那个帮我们拿到菜单的服务员,慌慌张张地跑来,说:"不好意思!让你们久等了!你们的菜已全部上齐了!

服务员走后,我们的点的菜放在锅中。我吃得非常慢,我一小口一小口地吃,导致吃一碗丸子,都用了半小时,哥哥呢!则像从来没有吃过似的,狼呑虎咽地吃完。阿姨不满地指责他,说:"你看看你,吃个饭,桌子上、地上都有从你的碗里出来的菜,还有好多纸巾!好好吃!没人抢你的,听见没?"哥哥愧疚的低下头。阿姨则一直拼命夹给我们吃,因为她吃得太饱了!

吃完了,我们发现还有许多菜没放到里面吃。便想:"扔了呢?还是不要了呢?还是打包带回家哩?!"经过一番讨论,最终决定—打包带回家。要来一个袋子,把白菜、青菜、蘑菇……食物放进去。最后,我们去大厅前面结账去了。

文明旅游会伴随我们一生,随时随地都是旅游。懂礼貌、知礼仪等,它们就是文明!

第6篇:文明日记

你们知道吗?文明无处不在,一个微笑、一句问候,都是文明的代表。文明是一束耀眼的光芒,它能引领我们走上正确的道路,做一个令人信任的'文明人。

在公共场所你乱扔垃圾的那一刻,你会不会想到马路清洁工那疲惫的身影;在公共汽车上你不愿让座的那一刻,你会不会因为想到老人、孩子跌倒而心存愧疚……人人都讲文明、懂礼貌,你有没有想过因不遵守文明而给别人带来的痛楚?

一次和爷爷一起乘公交车,在途中站台上来了一位残疾人,他走得很慢,上车还没站稳,不耐烦的司机叔叔就将车启动了,残疾人跌倒了,在一旁的一位男青年连忙扶他坐到自己的座位上,残疾人十分感激地连连说谢谢。这时大家都纷纷指责司机太鲁莽,没公德心,司机意识到自己的错误给那位残疾连说对不起。

如果人人都象男青年一样讲文明、懂礼貌,那么世界就会变得更加美好、安宁。

第7篇:文明日记

文明是什么?它是一个普通的单词?不,它就在我们身边,它对社会、对环境、对我们是有利的。你要密切观察和关注它,便可知道它对社会的作用有多么强大。

记得有一次上课,有一个同学的钢笔掉了,他让前面的同学帮他拾一下,说:“给我拾下。”结果那个人没有理他。他猛然认识到错误并及时改正,再请求把他的钢笔拾上来,他这次说:“麻烦一下,请帮我拾下钢笔,谢谢!”前面的同学果然把钢笔捡上来。看,这是文明。

一次,在天安门广场玩,一位老爷爷朝离我们很近的.方向走来,并弯腰捡起了什么东西,我们匆匆赶过去看,让我们大吃一惊的事情出现了——老爷爷手里拿着一些小纸屑!再注意到老爷爷的衣着,没有环卫工人的标志。但他依然捡起细小的或大的垃圾。是啊,城市是大家的,大家应该维护城市卫生呀!有些人是做到了不乱扔垃圾,但却从而忽视了其它垃圾。这位老爷爷就告诉了我们“把方便留给别人,把麻烦留给自己”这句话。看,这也是文明。

说到这,再讲一个小故事吧。有一位记者访问一个诺贝尔奖的科学家:“教授,您人生中最重要的东西是从哪儿学到的?”“在幼儿园里。在那里,我学到的是令我终身受益的东西。比如说,有了好东西与朋友分享;谦让;吃饭前洗手……”读到这,让我无限感慨:“文明修养并不完全是指了不起的举动,而要从身边的小事做起。”养成文明习惯,使文明观念从意识层次进入到无意识层次,使文明贯穿于我们的一举一动。

“小而不为,老而何为?”作为小学生,除了学习文化知识还要学习怎样做人,这也是人生的第一等功夫。文明礼貌乃是做人的前提。例如:遇到师长、同学主动问好;上下楼梯不乱跑;人多拥挤,应避让;讲究卫生,不乱扔垃圾;爱护公物……一件件小事,折射的却是“文明”二字。同学们,文明就像一盏灯,灯如果亮一点,黑暗就会少一点。愿文明永远扎根在我们的心中,永远让文明驻守在我们的身边!

第8篇:文明日记

最近,我利用寒假时间读了《文明美德伴我成长》这一本书,读了以后,让我深有感触。

这一本书,主要我们从最初始的造字到四大发明,再到发现圆周率……又在20xx年,神舟7号发射成功。这一切都是靠我们以自己的勤劳、勇敢与智慧和爱国人士们的奉献,让我们的祖国日益强大起来,同时我们也要像书中所说的那样,养成好习惯,不把坏习惯记心间、做在行动上。

我国向来就有“文明古国”之称。我们现在必须拥有文明美德,这是我们必须拥有的。在日常生活中就经常会体现出来。

文明美德就是看到地上有垃圾,主动捡起扔到垃圾桶内。

文明美德就是想吐痰时,吐到不影响他人的地方。

文明美德就是遇人主动使用礼貌用语,不讲粗话。

……

记得我有一次在超市里购物,忽然发现光洁的地上有一团废纸,十分影响“环境”,如果人人踹到说不定还会跌跤。于是我撕了一个塑料袋,将废纸包起,扔入垃圾桶。周围几个服务员看到了,表扬我:“真是好孩子!”其实,我捡起垃圾扔掉并不是为了听到几句表扬的`话,而是为了能够让我们的城市更干净,虽然这只是一小步,却是文明的一大步。

我们每养成一个好习惯,就是给社会添上一点光彩!让我们从现在起,养成文明的好习惯吧!

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