小学体育卫生工作计划，小学是学生们成长学习的初级阶段，主要身体健康与学习成绩一起慢慢成长，是一个循序渐进的过程，在这个过程中，体育卫生都不可忽视，那么，小学体育卫生工作计划该如何写呢？请看下面的范文~！
小学体育卫生工作计划(一)：
一、指导思想
以国家课程改革纲要为指导，以启动新生活教育行动计划为契机，以学校课程计划与学校工作计划为蓝本，努力实施《面向21世纪教育振兴行动计划》，提高学校体育卫生工作的两个《条例》的实施力度和水平，倡导 “健康第一”的指导思想，进一步加强对学校体育卫生工作的领导与管理，使学生养成良好的卫生习惯，增强环境保护意识，提高身体、心理素质、发展个性特长。
二、具体工作
(一)加强理论学习，提高教师素质
学校体育工作效率的提高与高素质的教师队伍是分不开的，为此体育教师要提高自身素质，潜心研究校本体育课程，刻苦实践，积累好的教学经验，形成实验性的诊断案例。并积极撰写教学经验论文参加荔城区体育卫生教师论文、教案评选等各类活动。以提高体育教学实践与理论的水平。(二)加强广播操管理，提高广播操质量
广播操的主要目的在于消除学生身体和精神上的疲劳，达到快捷休息，放松的目的，进一步提高学习效率，而广播操质量的提高关键在于管理和评定工作的开展，首先教师应加强对学生广播操的目的、意义的宣传教育工作，通过晨会课、体育课、宣传窗、使学生在理论上对广播操重要性的认识有所提高。其次，加强班主任的督促指导工作，利用班主任的威信来督促学生，提高广播操的质量，还有，要加强体育委员和班干部的带头作用，影响其他学生，并且由行政导护及导护组长、体育教师进行督促评比工作，一方面增强学生的集体荣誉感，使学生的自主性、积极性得到充分提高，另一方面也促进班主任的责任感，荣誉感和竞争感，从而加强督促和指导工作。
(三)加强教学研究，创造健康乐园
本学期，学校的体育课和体育活动课将逐步过渡到以各种球类为主的内容，把学生身体的基本素质训练融合到球类运动的过程中。为每个班级配备各种大小不同的球，在玩球的基础上，组建跨年级的俱乐部球队，而且人人都可参加一支球队，推选自己的队长，为自己的球队命名，提出球队的精神和口号，教师也可参与其中，师生同队比赛等。建设起儿童体育俱乐部文化，成立乒乓、羽毛球、篮球、足球、排球等俱乐部，周末经常举行球类比赛。“让每一个学生都有属于自己的球队” 将成为学校体育的新追求、新特色。保证全校每一个同学一学期至少能有一次机会代表自己的球队参加比赛。以培养学生的自信心、进取心和合作精神，锻炼他们的意志力。在实施过程中要认真钻研新的课程标准，准确把握各水平段的纬度，每一学段要达到什么要求，如何把各种技能串插在各类球的训练中都要做到心中有数，并在周课程计划中有所体现，要高质量地备好课每一堂课，上好每一课，并及时作好教后记，学会经常思考,积累丰富的教学经验,设计很多优秀的教学案例，真正体现体育教师教学理念转变与渗透！
另外，每天上下午安排的20分钟户外休息活动时间，鼓励开展球类、跳绳、踢毽子等体育游戏活动，开辟更多的活动场地，添置丰富的户外运动器材。
(四)加强运动队训练，争取更好成绩体训队抓好武术队、田径队、排球队、篮球队、乒乓球队、足球队、群体活动的训练，全面开花，各辅导老师制定科学、合理的训练计划，及时填写活动记录，坚持做到早晚不间断，争取在各级各类比赛中取得好的成绩。学生的个性化发展移至校外活动。体育老师积极指导参与，并从中发现运动员苗子，为运动队选拨好人才。(五)加强卫生管理，确保学生健康成长。
体育卫生包括生理卫生与心理卫生两部分。在体育教育过程中将充分重视把体育运动与健康的生活方式紧密结合，把生理和心理教育作为健康教育的核心内容开发，使学生拥有健康的身心和积极的生活方式。各体育活动课老师每月要从中抽出1～2课时间进行心理卫生健康讲座，以提高学生的心理承受能力，抗挫折能力。
校医室的医务人员应监守岗位，各班小小卫生监督员要履行职责，注意检查班上学生的个人卫生情况。校医室还可利用学校广播台、宣传橱窗这些校园媒体向学生作一些健康知识、安全知识、卫生习惯等专题讲座，认真做好学生的体检工作和健康教育台帐工作，深化儿童健康、儿童营养方面的专题研究，提高健康教育的科研含量。
各位老师特别是班主任老师加强学生健康教育，采取主题班会，讲座，观看录像，收听广播以及健康知识竞赛等形式，和广大学生传授饮食卫生安全知识，培养食品安全意识，科学引导不买街头无照(证)商版出售的盒饭及食品，不食用来历不明的可疑食品。
三、逐月工作安排
二月份：
1、 制订学校体卫工作计划。
2、 制订体育活动课轮流表。
3、 安排本学期的体育教研课的时间表。
三月份：
1、检查各体训队活动情况。
2、检查体育课程实施情况
四月份：
1、检查各体训队活动情况。
2、检查体育课程实施情况
五月份：
1、检查各体训队活动情况。
2、检查体育课程实施情况
六月份：
1、完成学期体育卫生工作总结。
2、安排好署期体育锻炼计划。
小学体育卫生工作计划(二)：
一、指导思想
学校体卫工作确立以“健康第一”为指导思想，以《学校体育工作条例》为工作依据，加深对体育新课程的学习和理解，把握新课程的精神，领会新课程理念，创造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革，加强实验研究，进一步提高教学质量。面向每一个学生的发展，创造充满智慧的教育，促进学校体育工作再上新台阶。
二、工作目标
1、加强学习，提高体育教师师德修养及业务素质。
(1)参加校内外政治学习，提高教师党员的带头示范作用，培养全体教师爱岗、敬业的奉献精神和主人翁责任感，树立把教育当成自己生命的一部分，教育就是服务的教学思想，并有为我校体育教学的提高而奋斗不惜，奉献不止的崇高品质。
(2)积极参加各级各类体育新教改的理论培训，通过走出去，请进来的看课、评课、开课等形式进一步提高教师运用体育新课改的理念来上课的能力。
(3)积极参加体育新教改协作组的活动，加强与兄弟学校的经验交流，进一步提高教师教育、教学、训练水平和管理能力。
2、多渠道、多方式加强学生健康意识教育的养成，形成良好的卫生习惯及做好一名卫生宣传员。
(1)在体育与健康教育课上从理论知识角度向学生传授卫生常识，一些流行疾病的防止;
(2)利用红领巾广播、宣传栏、板报、知识讲座来督促学生卫生习惯的养成。
3、积极参与体育新课程的学习，提高对新课程的理解和应用。
(1)，组织集体备课、理论学习，业务培训等活动进一步加强对《体育与健康新课程标准》和新课标理念的理解，提高掌握运用新课程设计的能力！
(2)，认真学习并制定学期、学年、单元教学计划！
(3)，开展教学研讨课、公开课，加强组内学习交流；积极参校市和各兄弟学校的开课、听评课活动，提高教学水平。
3、抓好田径队、软式排球队，力争取得突破性进展。
本学年安阳市的体育比赛项目较多，任务较重，要及时抓好运动选材和训练工作，采用科学训练，积极提高运动员的水平，争取更上一层楼！
三、工作安排
9月份：
(1)组织新课程理论学习，各教师制定学期教学计划、校队训练计划
(2)田径队、乒乓队、软式排球队开始系统训练
(3)各教师制定相关课题研究活动计划、方案。并进行理论学习。
(4)组织教师学习新《义务教育法》，并写出心得体会。
10月份
(1)组织新课程理论学习，积极组织参与片新课改的交流活动
(2)组织骨干教师示范课及骨干教师讲座。
(3)积极开展全校性新课程开课学习交流活动，加强对新教材的理解和运用！
(4)组织学生进行应急逃生的演练。
11月份
(1)组织新课程理论学习，参加学校各业务培训学习。
(2)全校学生素质考核，作好分析比较统计。
(3)开展冬季体育竞赛，并选好各项目的运动员，进行集中培训。
(4)汇总学生素质测试成绩。
(5)组织学生参加排球各班对抗赛。
(6)组织学生学习“冬季传染病的预防”知识讲座。
12月份
(1)“讲师德、比奉献、塑形象”演讲比赛。
(2)“关爱生命，安全出行”安全知识讲座。
(3)排球发球、垫球比赛。
(4)长跑比赛。
(教育整理)
1月份
(1)学生身高、体重、视力测试并汇总
(2)结束学生考核
(3)期末总结工作
(4)制定寒假田径队、软式排球队、乒乓队的训练计划及人员安排。