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2014年少先队工作思路 春学期

点击: 时间:2021-01-12 09:17:26

2014年少先队工作思路 春学期内容包括指导思想、具体工作目标及要求、主要工作及活动安排,本文献给不知道怎么写少先队工作思路的老师和同学们,希望它对你有帮助。

2014年少先队工作思路

一、指导思想

以人为本,以德为先,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、具体工作目标及要求

(一)提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设若干意见》精神,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育、法制教育、中华民族传统美德教育。

(二)深化素质教育、基础文明教育

1、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,执行流动红旗竞赛制度,促进我校精神文明建设。 2、继续开展光荣升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗”手,让全体队员学有榜样,赶有目标。

3、开展红领巾护绿行动。各中队有目的地安排队员定期清除环境区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。

(三)推进少先队实践体验活动

体验教育是实践教育在新形势下的发展,对于在成长起步阶段的少年儿童,体验教育体现的更加突出。在新课程的改革中,转变少先队活动职能,扩大活动面,提高少先队工作能力。少先队要把学习(学习做人、学习知识)作为首要任务,要帮助队员学好、学活功课,积极配合学校各课学习开展活动;要让队员明确学习目的,端正学习,提高队员自主学习能力、实践学习能力、合作学生能力、创新学习能力,把学习态度和学习能力统一起来。

(四)加强少先队自身建设

1、中队活动继续开展,力争有特色、有创造性,活动做到有计划、有记载。

2、继续办好广播站和负责好每周的升降旗仪式。

3、开展丰富多彩的课外兴趣活动,如:美术、舞蹈、体育等,发展学生个性特长,丰富校园文化生活。

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