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开学第一周周记

点击: 时间:2024-08-05 17:54:30

第1篇:开学第一周周记

时光飞逝,转眼已逝xxxx年,而我又长了一岁了。随着年龄的增长,肩上的担子也越来越重。

我们已是八下的学生了,在这一学期里,我们将接受不想未来的一次决定性意义的考验,地生会考,父母说这是一次小中考,可见其重要性。所以一开始就得跟上老师的步伐,不能松懈了自己,放慢了自己的'步伐。

不过,快乐还是必须得有的。经可靠消息,这一学期有校长教我们政治,听到这个消息后,大家都很担心害怕,但上面的决定难以违背,只能兵来将挡水来土掩了。因此在这学期的第一堂政治课上,学生都表现得异常乖巧,不发出一点声音。

开学第一周,新的起点,从现在开始,跟进步伐,笑到最后!

第2篇:开学第一周周记

开学周记(一)

开学第一周的课时就这样过去了,呵呵,平平淡淡的,但是大三下学期了嘛,开始为自己的将来打算打算了。考研,考北京理工大学。选择了就没什么后悔的了,所以这个学期一定要好好努力。

其实开学第一周给我最深的感觉很特别:开始学专业课了,开始接触真正的专业课了,我好像看到了世界呈现给我的多姿多彩大幕,并且这个大幕我正在慢慢的打开,就像世界是个迷一样,我现在开始解答这个谜题了,第一次觉得世界离我这么近,第一次觉得世界就在我的手中,这种感觉是激动的也是虔诚的。这种感觉真好,因为你终于知道你现在的努力能够为世界做什么么,为自己做什么,那是一种踏实的感觉。

这好像和考研没什么关系,其实考研是为了自己能够学到更多的知识和才能,现在只有考研能够提供给我这样一个机会和平台,让我离世界更近,离自己的梦想更近。所以自己一定要努力呀!

呵呵,开学第一周算是有个不错的开始,嘿嘿,下周要更努力呀!

开学周记(二)

暑假已经过去,我走进了初中的大门,在我面前的是新学校,新班级,新老师,新同学。新的校园生活让我感到很不适应。

我常常想:初中的课程增多了,学习的任务加重了,压力也就大了,我会不会因为压力大学习而越来越差呢?很多问题在我的脑子里出现,使我有一种恐惧感。

第一天上学,班主任范老师给我们讲:就算你在小学里的'成绩再差,到了初中,所有的同学都是从零开始的。想要学习好,只要上课认真听讲,下课按时认真完成老师布置的作业,多阅读课外书,做到这三点就可以了。老师的一番话早就让我把恐惧抛到九霄云外去了,更是让我充满信心,我想:我一定能行,我会越来越优秀!

第二天,我们正式开始上课了,数学课上我表现的还算不错,把老师讲的所有内容全记了下来,但是后来有些放松,听的不是很认真。英语课上,使我一开始就喜欢上了英语老师,她慈祥,和蔼可亲,课堂上最能理解我们的心情,而且我们还是一家姓,都姓刘。刘老师教我们默写二十六个英文字母,我们写的都很好,刘老师很高兴。所有的老师我都喜欢,虽然老师有批评过我,但是我知道那是老师对我的严格,良药苦口,忠言逆耳,能够遇到这样的老师,我感到很幸福。我相信,我还是有很多机会让所有的老师们都喜欢我的。

通过这一周的学习,我认识了每一位老师,虽然有些个别同学还不认识,但我相信,我们以后一定会成为好朋友!

开学周记(三)

开学一周了,我决定要做到以下几点:

行为习惯:1、上课认真听讲,不搞小动作(可以做到)。

2、走路队做到快、静、齐,不说话。(继续努力)

学习习惯:

1、能自学:能说出单元安排意图。能够制定单元目标。(还需努力)

2、会听讲:听同学发言能给予积极、恰当的评价。(可做到)

3、勤思索:课上听讲,积极思考老师提出的问题。(可做到)

4、勇质疑:阅读文章,能够联系相关课外阅读的内容,大胆质疑。(可做到)

5、善挑战:完成书面作业,做到书写规范,提高一次性正确率。(还需努力)

第3篇:开学第一周周记

时间过得可真快。今天我,已经不再是经常哇哇大哭小朋友;今天我,已经不再是课堂上插嘴不懂事小学生;今天我,是成长许多,朝气蓬勃初一新生!

迈进了期盼已久学校大门,一切一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山怀抱下,显得那样美丽。伟人雕像、橱窗,充满了人文气息;红色跑道、绿色足球场,让人倍感亲切。心怀愉快,走进了未来三年初一七班。看着一个个陌生面孔,我更是充满了信心:我一定会交上新朋友,一定会融入到这个新集体中去!

开学第一天,是我最最难以忘记。这天第一堂课是生物课,班长让我们伏桌静,等待老师到来时,我心中便浮现出一个接着一个问题:老师是男还是女?老师凶不凶,严不严?在疑惑中,我们生物老师进来了,她戴着一副红框眼镜,不是很凶。我感觉到,开学第一堂课是那样有趣,似乎把我带入了一个奇异生物世界。后面几堂课,同样是那么有趣,老师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们则认真听讲,每当老师提出问题,我都会认真地思考……这第一天,就让我感到了初中生活地趣味性。

渐渐地,渐渐地,我有感到了初中于小学不同:老师讲课速度快了,作业也布置多了。这让我感到了一点压力,不过,没有压力,学习有怎能提高呢?

在初中里,我一定会更加努力地学习,取得更好成绩!

第4篇:开学第一周周记

今天,我们迎来了开学第一周的结束,虽然是第一周,但是在这一周里,却发生了许多难忘的事情。给我印象最深的就是星期四的时候班主任朱老师把我的手机没收了。

因为在开学前老师说尽量不要拿智能手机,所以妈妈在开学前一天特地去给我买了个老年人手机。可当我到了学校后,发现大家都用的是智能手机,于是我回家便也要求把手机换回来。

到了星期四,我终于如愿以偿地把手机换了回来,高高兴兴地去上了学校。可是在八点的时候手机突然响了起来,我刚听到这个声音时吓了一大跳,过了一小会儿,我在心里祈祷着:“千万不要是我的……千万不要是我的……”可当我继续听下去时我发现这就是我的手机的报天气的声音。可当时我还是不信,以为别人的手机声和我的一样,于是把手机拿出来看了一眼,发现真的是我的,“怎么办……怎么办……”我在心里想着。可是已经没有那么多的时间供我思考了,最后,没有办法,我只好将手机交给了朱老师。

下课后,我去问同学怎样才能要回手机,可是同学说要让家长来要。我的心里又颤了一颤,这可怎么跟妈妈说呢?

回到家后,我把这一切都对妈妈说了,可妈妈却说:“这是你自己把它弄出声音的,开始的时候我不让你换,你看同学用就眼馋,非要换,现在出事了,别来找我,再说了,你的那些软件也是你自己下的,跟你说了别下那么多的软件,你不听,现在好了吧?被老师没收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”听完这句话,我立刻对妈妈说:“可是你要是不去要,手机可能就‘充公’了!”“那我也不管,谁让你非要拿的'。”看来,要拿回手机就必须靠我自己了,那我就去试试吧。

因为有同学说朱老师把没收的另外两个女同学的手机都是还回去了,就是我的没给我,所以,第二天加餐的时间,我问朱老师什么时候能把手机拿回来,老师说第四节课下课后到她的办公室去拿。我十分珍惜这个机会,一下第四节课我就去找英语办公室在哪里,在快上课的时候,我终于找到了,但是我却徘徊在门外迟迟不敢进去,怕老师会不给我,但是我又想,如果不去的话就更不可能要回来了,所以我想了又想,终于喊了声:“报告”。进到办公室后,老师把手机还给了我,并且告诉我下次要是再有这种事,就要叫家长来取了,我可不想让我的手机“充公”,所以我下次到校前后都要检查手机是否关好机了,以免这样的悲剧再次发生。

这件事情不仅是让我记住了要检查手机是否关机,还教会了我做任何事情的时候都是要认真、细致、严谨,否则就会发生一些不想发生以及不愿见到的事情。

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