《灯光》里写的是一位著名的战斗英雄，虽然仅有22岁，却已经打过不少仗了。为了让祖国的下一代能在灯光学习，那次战斗中，他划着了火柴，点燃了书。燃着的书本发出微弱的光，为黑暗中的后续部队找到了突破口。敌人被消灭了，而郝副营长却因火光暴露了自我，英勇牺牲了。
灯光的主要内容概括（二）：
《灯光》主要内容是对往事的回忆。写的是解放战争时期一次围歼战就要打响的时候，郝副营长借着火柴微弱的亮光在看一本书的插图，图上画着一个孩子在电灯下读书。这幅插图使郝副营长陷入对未来的憧憬之中；战斗打响后，后续部队遭到敌人炮火的袭击，和突击队失去了联系。
灯光的主要内容概括（三）：
这篇课文经过一件关于灯光的往事的回忆，歌颂了革命先烈的献身精神，说明幸福生活来之不易，激励我们要学好本领，建设好前辈用鲜血和生命开创的新中国.
灯光的主要内容概括（四）：
课文主要写解放战争时期一次围歼战就要打响的时候，郝副营长借着火柴微弱的亮光再看一本书的插图，图上画着一个孩子在电灯下读书。这幅插图是郝副营长陷入对未来的憧憬之中;战斗打响后，后续部队在到敌人炮火的袭击，和突击队失去了联系。郝副营长点燃了那本书，用火光为后续部队照亮了前进的道路，结果暴露了自我。战斗胜利了，郝副营长却牺牲了。
灯光的主要内容概括（五）：
这篇课文经过对一件关于灯光的往事的回忆，歌颂了革命先烈的献身精神，说明今日的`幸福生活来之不易.
灯光的主要内容概括（六）：
《灯光》是对往事的回忆。先写在解放战争时期一次围歼战就要打响的时候，郝副营长借着火柴微弱的亮光在看一本书的插图，图上画着一个孩子在电灯下读书。这幅插图使郝副营长陷入对未来的憧憬之中；战斗打响后，后续部队遭到敌人炮火的袭击，和突击队失去了联系。郝副营长点燃了那本书，用火光为后续部队照亮了前进的道路，结果暴露了自我。战斗胜利了，郝副营长却牺牲了。
电灯是和平年代生活中的普通物品，它却是战争年代完美生活的代名词。为了全国解放，为了让后代过上安宁生活，郝副营长和很多革命志士献出了自我的生命。作者用平静的口吻写出自我的回忆，却蕴涵着深沉动人的情感。